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英语课堂的情感化教学
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摘要：
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回归语言教学本身,提高英语课堂实效——对小学英语课堂教学的"冷思考"
小学英语
课堂教学
问题
语言教学
本身
实效
论小学英语课堂中如何开展情感教学
小学英语
情感教学
师生关系
英语课堂教学探讨
高中
英语
学习
课堂
情感教育在英语课堂中的重要性
情感教育
英语课堂
重要性
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 英语课堂的情感化教学 | ||
| 来源期刊 | 知识文库 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | zswk_2017,（13） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 132 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.41 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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知识文库
主办单位：
中共哈尔滨市委<<学理论>>杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2708
CN：
CN 23-1111/G4
开本：
16开
出版地：
哈尔滨市道里区友谊路505号
邮发代号：
14-145
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
16781
总下载数（次）
64
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