作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以“机械制图与计算机绘图”课程为例,应用“互联网+”思想,研究探索基于“互联网+”视角下职业教育教学新型模式,探讨利用互联网等先进技术手段实施教学的必要性和具体方法.通过分析日常教学中“教与学”存在的问题,提出解决办法,形成新的“线上+线下”的新型教学模式.
推荐文章
互联网背景下职业院校实验室开放运行机制探究
职业院校
互联网
运行机制
对策分析
浅谈素质教育在职业院校管理中的应用
素质教育
职业院校
管理
基于"互联网 +"翻转课堂在职业学院数学教学中的应用研究
"互联网+"
翻转课堂
职业学院
数学教学
激励式教育在职业院校体育教学中的应用
激励式教育
职业院校
体育教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “互联网+”在职业院校课堂上的应用探究
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 互联网+ 职业教育 课堂实践 教学模式
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 1842字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网+
职业教育
课堂实践
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
丝路视野
旬刊
2096-1200
64-1702/G0
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
16278
总下载数(次)
51
论文1v1指导