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摘要:
午餐是幼儿园一日生活中的重要环节,关系到幼儿的营养与健康,同时良好的饮食习惯和进餐能力,对幼儿健康成长起着重要的作用。随着《3—6岁儿童学习和发展指南》的落实、课程游戏化工作的深入推进,一日生活皆课程的理念也深入人心。我们以进餐环节作为切入口,将餐前准备工作和餐后整理工作作为重点,充分发挥幼儿的自主性,尊重幼儿的自由和自治,让幼儿在互帮互助的氛围中,自我调节、自我实践,努力构建“自助式”进餐活动。
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篇名 探究中班幼儿自主就餐的发展价值与有效实施
来源期刊 小学科学:教师 学科 教育
关键词 中班幼儿 价值 就餐 一日生活 饮食习惯 儿童学习 整理工作 尊重幼儿
年,卷(期) xxkxjs_2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号 G610
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中班幼儿
价值
就餐
一日生活
饮食习惯
儿童学习
整理工作
尊重幼儿
研究起点
研究来源
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期刊影响力
小学科学:教师
月刊
1674-6317
22-1388/G4
长春市建设街1377号
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24145
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