高中英语分层走班教学的有益尝试

• 作者: 胡晓平
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 走班 前苏联心理学 学习信心 班级 高一 最近发展区 孔子 语法学习 定语从句
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（46）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

在近几年的教学实践中,笔者发现目前高中英语教学存在的最大问题是尖子生吃不饱,没有很强的学习动力;待优生跟不上,缺乏学习兴趣,学习信心锐减。而造成这种问题的原因是学生基础不同。在这种情况下,分层走班教学应运而生。下面,笔者结合高一年级英语教学,谈谈分层走班教学的几点思考。

作者信息

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1	胡晓平		3	0	0.0	0.0