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摘要:
学生从小学升入中学后,数学往往成了他们学习道路上的"拦路虎".从小学升入初中,学生的数学思维方式、方法及能力都将发生巨大变化.本文主要研究初中生的数学推理思维,将有助于数学教学.
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浅谈如何培养初中生的数学推理能力
初中数学
推理能力
培养
谈初中生数学思维障碍的成因及突破分析
初中生
数学思维
障碍
成因
突破
初中生数学思维能力的培养策略
数学教学
方法指导
思维能力
初中生数学思维能力的一次调查及其启示
数学思维
归纳
演绎思维
形象思维
反思
创新
内容分析
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文献信息
篇名 初中生数学推理思维的特点及研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中数学 思维推理 教学 效率
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 2886字 语种 中文
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初中数学
思维推理
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效率
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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50
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