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摘要:
美术欣赏课不仅有助于提高学生的审美能力和艺术修养,更有助于发展学生的创造力和想象力。一堂生动活泼的美术欣赏课,离不开精准的教学策略。灵活多样的教学策略会让孩子们在轻松、愉悦的教学环境中去感受美、欣赏美和创造美。
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篇名 浅析小学美术欣赏课教学策略
来源期刊 读与写 学科
关键词 教学模式 教学方法 教学策略
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 177-181
页数 5页 分类号
字数 1780字 语种 中文
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