作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中学体育教学是按照新课程标准,由体育教师向学生传授体育知识、方法、技术和技能,有效地锻炼身体,增强体质,促进健康,同时对学生进行思想、道德、意志、品质的教育。课程主要以室外为主,它是以身体和思维紧密结合在一起的一项特殊的教学活动,在活动中除要教给学生体育知识、技术、技能外,同时还要教给学生锻炼身体的能力和适应今后需求的各种体育娱乐活动的能力。那么我们在体育教学中就要采取各种策略来实施我们的教学目标。
推荐文章
论中学体育教育存在的问题分析及对策
中学体育
问题
分析
对策
论中学体育教学中学生兴趣的培养
中学体育教学
中学生
兴趣培养
论中学体育教学模式创新
体育教学
快乐体育
分层教学
成功教学
论中学体育的社会共建与特色助教
初中教育
体育
社会共建
一校一品
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论中学体育教育技术
来源期刊 读与写 学科
关键词 体育教学 教学策略 教学目标
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 174-178
页数 5页 分类号
字数 1622字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学
教学策略
教学目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
论文1v1指导