"电路课程"教学改革的探讨

• 作者: 李琳
• 来源期刊: 通讯世界
• 学科: 工学
• 关键词: 电路课程 教学改革 考核方式 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 论述
• 页码范围: 263-264
• 页数: 2页
• 分类号: TM13-4
• 字数: 2397字
• 语种: 中文

摘要

《电路》是高等学校电气与电子信息类专业的一门重要专业基础课,本文通过采用互动课堂模式+实验教学+课程过程考核方式等多元化教学方法,提高学生学习兴趣,掌握扎实的理论知识并运用于实验学习,改善学生学习能力和独立自主性,为电路课程和相关的专业课程提供理论借鉴.