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摘要:
创新、创业精神的存在,能够更好地激发学生毕业后的工作热情、提升自身能力,是对个人、团队乃至整个社会的发展都起着促进作用的有力保障.在创新、创业的新形势下,高职院校需要为学生创建良好的“双创”环境、制定完善的课程体系、建设具有“双创”精神的高素质教师队伍,以全新的视角对学生进行“双创”教育.
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文献信息
篇名 高职学生创新创业教育模式探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 “双创”教育 高职院校 教育模式 师资队伍
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号
字数 3747字 语种 中文
DOI
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
“双创”教育
高职院校
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师资队伍
研究起点
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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