原文服务方: 科技与创新       
摘要:
教学实践证明,仿真技术是增强电力电子技术课程教学生动性、直观性和有效性的有力工具.针对传统实践教学中对仿真技术理解不够全面的问题,研究了仿真技术在各个实践教学环节中的作用,理清了如何利用仿真技术提高电力电子技术实践教学效果的思路,探讨了仿真技术在教学过程中辅助教学、系统认知、工程实践等环节的作用,为培养具有创新能力的工程应用型人才提供了帮助.
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文献信息
篇名 仿真技术在电力电子技术实践教学中的应用
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 仿真技术 实践教学 工程应用 辅助教学
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 创新思维
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 TP391.9
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2017.22.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李时东 湖北民族学院信息工程学院 32 87 5.0 7.0
2 艾青 湖北民族学院信息工程学院 19 46 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
仿真技术
实践教学
工程应用
辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41653
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