小学数学培养学生解决问题多样化的能力

• 作者: 李艳枝
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 解决问题 多样化
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 高效课堂2
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学是一门以数字为基础、较为抽象的学科,对培养学生的逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力具有重要的作用.小学数学教学在素质教育和新课程改革的理念下,更加注重培养学生解决问题多样化的能力和全面素质的提高.从转变教学观念、创新教学模式、丰富教学方法等几个方面来研究如何在小学数学教学中培养学生解决问题多样化的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳枝		2	2	1.0	1.0