技校电子技术应用专业一体化教学改革实施的条件探讨

• 作者: 谢军华
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 关键词: 一体化 教学 实施 条件
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 职业规划
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 字数: 2651字
• 语种: 中文

摘要

电子技术应用专业的理论性和实践性都很强,一体化教学将理论与实践合二为一,构建工作学习一体化的教学模式,让学生在学中做、做中学,有利于培养学生的技能和综合素质.本文主要对电子技术应用专业一体化教学实施的条件进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢军华		3	1	1.0	1.0