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摘要:
随着我国信息化技术的发展,将微课引入成人社区护理学教学中,把复杂的教学内容制作成微课,可减少面授时间,使学生学习不受时间、空间限制,对提高学生的自主学习能力也有重要作用.探讨微课在成人社区护理学教学中的应用,并提出相关建议,以期提高成人社区护理学教学效果.
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文献信息
篇名 微课在成人社区护理学教学中的应用研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 微课 成人教育 社区护理学
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G40-057
字数 2037字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李金秀 吉首大学医学院 19 31 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
成人教育
社区护理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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