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摘要:
高中是一个承上启下的阶段,相比于初中生而言,学生的知识水平更高;相比于大学生而言,高中生的认识水平又不够高.这个阶段的学生容易产生叛逆心理,他们渴望独立自主,希望摆脱家长和老师的管理.所以,对于班主任而言如何开展管理工作就成了一个难题,本文就浅谈如何有效开展高中班主任的管理工作.
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浅论高中班主任管理工作
高中
班主任
班级管理
高中班主任分层管理工作模式的探究
高中班主任
分层管理
模式
探究
高中班主任班级管理工作初探
高中班主任
班级管理工作
综合素质
高中班主任班级管理工作浅谈
高中班主任
班级管理
个人威信
干部队伍
班级管理制度
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中班主任管理工作的开展
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 高中 班主任 管理工作
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 1942字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6652.2017.10.141
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1 许天翠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中
班主任
管理工作
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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