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摘要:
国家教育事业发展"十三五"规划要求,要协同营造良好育人生态,建立政府、学校、社会、家庭全面参与的协同育人工作机制.根据民航教育培训"十三五"规划,民航业要求突出民航特色学科专业的主干作用和基础性学科专业的支撑作用,促进民航相关学科专业的协同发展.
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文献信息
篇名 民航特色专业教师与思想政治教育工作者协同育人机制研究
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 协同育人 民航特色 激励机制
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号
字数 2070字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙波 8 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
协同育人
民航特色
激励机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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