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摘要:
《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称"《课标》")明确指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感.这些表述集中体现了"生活本源"的作文理念.小学生写作需要回归生活的"原生态",追求真情实感.新课标下小学习作生活化的教学探索,力求打通作文与生活的联系,为习作教学注入活力.
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生活化
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标下习作生活化教学的探索
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 新课标 习作 生活化 实践 策略
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 教学一得
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G623.24
字数 1494字 语种 中文
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1 吴玉花 2 1 1.0 1.0
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节点文献
新课标
习作
生活化
实践
策略
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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