数字故事在小学数学课堂教学中的应用

• 作者: 李静
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 数学故事 数学课堂 趣味性
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 100
• 页数: 1页
• 字数: 1845字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断深化,教学目标逐渐转变,已经不再以应试为主要目标,教学形式也变的更加灵活,这也给教师带来了不小的挑战.在小学数学的教学中,适当引入数字故事,能够引起学生的学习兴趣,帮助其集中注意力,更好地实现教学效果.但在将数字故事融入课堂时,也应充分发挥教师的引导性作用,汲取相关课程经验和技巧,结合当下教育形势,找到更加适合的运用方法,使趣味教学发挥最大作用.