作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
想要打造高效率的英语课堂,笔者认为应当从学生的实际状况以及兴趣爱好方面出发,让学生真正地融入课堂,感受英语知识的魅力,处于积极的学习状态中,才能够发挥学生的主动性,引导学生主动对英语知识进行探究。
推荐文章
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
如何提高小学英语课堂教学效率
小学英语
课堂教学效率
教学质量
提高小学英语课堂教学效率的方法
小学英语
课堂教学
效率
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高英语课堂教学效率的策略探究
来源期刊 中学生英语 学科 工学
关键词 英语 三迁 孟母 教学氛围 课堂教学 记忆法 想要 主观能动性 教学活动 多媒体教学方法
年,卷(期) zxsyy_2017,(46) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 TG-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴诗文 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语
三迁
孟母
教学氛围
课堂教学
记忆法
想要
主观能动性
教学活动
多媒体教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导