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摘要:
作为上海普教系统教师三十年来最温暖的同行者,上海市中小学幼儿教师奖励基金会助力上海教育事业发展,本身亦成为了基础教育的上海经验!中共十九大报告提出“优先发展教育事业”,基金会模式之探究,正当其时!
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文献信息
篇名 基金会模式已成基础教育之上海经验
来源期刊 新民周刊 学科 教育
关键词 基础教育 上海市 基金会 教育事业 幼儿教师 优先发展 中小学
年,卷(期) 2017,(47) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 G423.07
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新民周刊
周刊
1008-5017
31-1802/D
16开
上海市威海路755号38楼
4-658
1999
chi
出版文献量(篇)
20052
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