高中数学教学中数形结合法的运用探讨

• 作者: 黄婷婷
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 数形结合法 运用探讨
• 年，卷（期）: 2017,（26）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.26.089

摘要

高中数学教学在我国九年义务制教育中尤为重要.然而当前高中数学教学仍存在许多不足与弊端.就此产生许多新型教育方式,数形结合法就是其一.本文研究分析研究目前我国高中数学中存在的问题,提出数形结合法的定义及其发挥作用,促进学生学习进步,高中数学教学有效开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄婷婷		1	0	0.0	0.0