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摘要:
目的 通过临床寄生虫学检验理论和实践教学改革,进一步提高教学质量.方法 对理论和实践教学内容、教学方法、教学手段等进行改革,然后通过考核和教学评估等方式评价教学效果.结果 教学改革后,理论教学效果较传统教学有所提高;实践教学中,学生的学习兴趣和标本观察的准确度较以往明显提高.结论 根据临床寄生虫学检验教学要求与学生实际情况,对临床寄生虫学检验理论和实践教学内容、教学方法、教学手段等进行改革,提高了学生对临床寄生虫学检验课程的学习兴趣,收到了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 浅谈临床寄生虫学检验理论与实践教学改革
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 临床寄生虫学检验 医学检验专业 理论教学 实践教学
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G420
字数 3547字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘俊琴 山西医科大学汾阳学院 5 10 2.0 3.0
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卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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