初中英语教学有机渗透跨文化教育探究

• 作者: 冯敏敏
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语教学 跨文化教育 有机渗透 跨文化交际能力 引导学生 语言交际能力 新课程标准 文化意识
• 年，卷（期）: xzllb_2017,（22）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

新课程标准中曾明确指出：“在教学中，教师要培养学生的文化意识，引导学生将西方文化与中国文化相结合起来，实现文化的多样性”。当前，英语这门学科的应用范围日益扩大，为此，在初中英语教学中，教师要有机渗透跨文化教育。跨文化教育的渗透，提高了学生的语言交际能力，还进一步提升了学生的跨文化交际能力。文章基于初中英语课堂教学现状，主要分析了初中英语教学有机渗透跨文化教育措施。

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