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论提高语文识字写字教学实效性的策略
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摘要：
小学语文的识字写字教学是保证学生学习能力、阅读能力、读写能力的重点.语文教师在教学中要着重关注识字写字教学的实效性,以提高语文识字写字教学的实效性.
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小学语文阅读教学实效性提升策略
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语文
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期刊影响力
成才之路
主办单位：
成才之路杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1008-3561
CN：
23-1437/G4
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-2
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
52689
总下载数（次）
58
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