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摘要:
在初中数学的教学之中,数学教师不仅仅需要培养学生的逻辑能力以及思维能力,同时也需要帮助学生养成良好的纠错习惯,才能够使得学生巩固学习内容,实现数学知识的吸收与理解.将针对初中数学教学中培养学生纠错习惯的措施这一课题进行相应地分析,从而提出可行的建议.
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文献信息
篇名 浅谈初中数学教学中纠错习惯的培养
来源期刊 情感读本 学科
关键词 初中数学 纠错习惯 纠错方式
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 1823字 语种 中文
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初中数学
纠错习惯
纠错方式
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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