做适合孩子成长的教育

• 作者: 宋春生
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 孩子成长 社会栋梁 学校教育 教育智慧 问题学生 成长速度 适切 潜在动机 成长需求
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

教育是一种复杂的社会现象,现实中的好孩子有可能会误入歧途,问题学生也可能成为社会栋梁。做教育,既不能“摸着石头过河”,也不可“摸准石头过河”,这就是教育的难题,也是教育的魅力。现代社会赋予学校教育的价值诉求日趋多元,短平快的教育成功随处可见。但从教育的本质来看,其核心的元素始终离不开“有教无类”“因材施教”。

作者信息

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1	宋春生		1	0	0.0	0.0