"自学—互动—检测"三环六步课堂教学模式研究

• 作者: 王明远 蔡德花
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 三环六步 课堂教学 模式研究
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 健康课堂
• 页码范围: 46-50
• 页数: 5页
• 字数: 7540字
• 语种: 中文

摘要

襄阳市二十七中是一所九年一贯制学校,有35个教学班,2300余名学生,120名专任教师.近年来,襄阳市二十七中教育教学质量稳居市区前列,受到社会各界和学生家长的高度评价.有些家长宁愿不要学籍也要让孩子到这里上学,目前二十七中学生人数已达到历史新高.对于一所城郊结合部的学校,襄阳市二十七中的办学条件并非一流,师资并非一流,是什么吸引了家长的目光?是什么让学校创造了奇迹?其实,二十七中的华丽转身,源于我们长期坚持以人为本,坚持做适合学生教育的结果,源于我们顺应社会发展积极探索创新课堂教学的结果,也源于我们近年来推进"健康课堂"课题研究与实践的结果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王明远		1	0	0.0	0.0
2	蔡德花		2	0	0.0	0.0