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摘要:
大学英语教学中存在着英语教学实用性不足,与学生的专业学习脱节,不能适应就业市场的变化和岗位实际需求等问题.本文通过对大学中英语教学的发展情况及大学生就业现状的分析,与大学英语的教学实际相结合,尝试性提出教学中要以就业为导向,突出专业特色,以充分就业为导向,本着"实用性、应用性"为主的原则,加强大学英语教学的针对性,突出英语教学的职业性.让不同专业、不同水平、不同发展需求的学生都学所收获、学以致用,成为社会的实用型人才.
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文献信息
篇名 基于就业导向下的大学英语教学思考
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 就业导向 大学英语 实用性 应用性 职业性
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G424
字数 3565字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.03.056
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1 容轶愚 17 8 2.0 2.0
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