做会"备课"的英语老师

• 作者: 郁池莲
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 备课 教材内容 学生差异 发展
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 师训论坛
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1651字
• 语种: 中文

摘要

文章在探讨如何通过备课客观地把握教材内容的精髓并富有感染力地表达教材内容的基础上,提出如何备课才能适应或满足学生个体的差异需求,进而促进学生的全面发展的相关策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郁池莲		2	0	0.0	0.0