试论提高初中数学教学有效性的措施

• 作者: 牛玉霞
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中数学 教学水平 方法措施
• 年，卷（期）: 2017,（52）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 175
• 字数: 275字
• 语种: 中文

摘要

近些年来,我国不断深化教育体制改革,而初中数学教学模式也需要紧紧跟随时代前进的步伐,教师需要不断思索、追求提高数学教学水平的方法和举措.数学作为基础性学科,尤其是初中数学,承上启下,既不像小学数学具象化,也不像高中数学抽象化,需要教师转变学生的数学观念,培养数学思维和方法,为高中数学的学习打下基础.教师要在初中数学教学过程中,对学生数学思维的引导是很重要的,本文将基于目前初中数学教学过程中存在的问题,就如何提高初中教学有效性进行探讨,提出相关改进方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛玉霞		1	0	0.0	0.0