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原文服务方: 科技与创新       
摘要:
通过实施情景教学法这一具有可操作性和指导实践性的模拟教学法在中职物流专业核心课程《仓储作业实务》的应用,结合企业实际,利用物流实训场地创建学习情境,按照岗位分工和业务流程对仓储作业业务进行实训教学,最后通过团队分享和归纳总结提炼经验教训,取得较好的教学效果.试图分享情景教学法在物流专业教学中的实践,希望对广大中职教育同行教学者有所启发.
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文献信息
篇名 浅谈情景教学法在《仓储作业实务》课程中的应用
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 情景教学 仓储作业实务 物流专业 中职教育
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号 G712|F253.4
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2017.11.149
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研究主题发展历程
节点文献
情景教学
仓储作业实务
物流专业
中职教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41330
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202805
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