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原文服务方: 科技与创新       
摘要:
为了提高学生的专业技能水平,中职院校应对专业课程进行改革,要求教师更新教学理念,鼓励学生全身心地投身于专业的技能训练当中.只有这样,才能优化专业技能的整体训练效果.实践证明,项目教学法在电子电工技能训练中的应用收到了不错的成效,不仅能让学生掌握一些电子产品的装配工艺以及技能,还能拓展学生的创新思维,提升学生的综合素质能力.基于此,论述了电子电工技能训练中项目教学法的应用.
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文献信息
篇名 探讨电子电工技能训练中项目教学法的应用
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 电子电工 技能训练 项目教学法 自我评价
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2017.11.148
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作者信息
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1 李忠 4 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子电工
技能训练
项目教学法
自我评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41653
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