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原文服务方: 新课程       
摘要:
中班学生年龄在4-5岁,正是语言表达能力发展的重要时期.如何提高这一阶段学生的口语表达能力,一直是众多幼儿教学工作者在持之以恒探讨的话题.教师应当巧妙借助绘本阅读,为中班学生创设语言环境,提高幼儿口语表达能力.
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文献信息
篇名 巧借绘本阅读,提高中班幼儿口语表达能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 绘本阅读 中班幼儿 口语表达 创设情境
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵科蔓 辽宁省本溪市溪湖区政府幼儿园 1 1 1.0 1.0
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绘本阅读
中班幼儿
口语表达
创设情境
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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