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摘要:
化学语言能力不仅是获得化学知识的必要条件,也是发展学生智力的重要手段.初中生在学习化学的过程中,普遍存在着化学思维不清晰、化学语言表述不当的问题.若学生化学语言能力欠佳,则知识内容的复习与巩固就难以有较好的效果.文章从三个方面探讨初中生化学语言能力的培养策略,以帮助初中生有效提升化学语言能力.
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浅谈初中生化学实验能力的培养
新课标
初中化学
实验能力
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文献信息
篇名 初中生化学语言能力的培养策略研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 语言能力 化学用语 能力培养 化学实验 创新课堂
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 能力培养研究
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G421|G633.8
字数 1712字 语种 中文
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成才之路
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1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
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