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摘要:
让学生在学习中快乐、自信地学习是素质教育的客观要求,要让学生在学习中感受到来自老师和知识的快乐,多从学生的角度去设计教学,把学生的主体性充分体现出来,让他们在自信中成长.
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文献信息
篇名 浅谈如何有效地激发学生的学习兴趣,主动地参与学习
来源期刊 商情 学科
关键词 兴趣 快乐 体验 自信
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号
字数 2319字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段广兴 青海省海东市乐都区碾伯镇贾湾中心学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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快乐
体验
自信
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期刊影响力
商情
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