通过行动导向教学法培养中职学生数学素质

• 作者: 钟美珍
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 行动导向 教学法 中职数学
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3102字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.03.048

摘要

时代在进步,教学方法也应当与时俱进,所以作为人类灵魂的工程师――教师,改革或者创新教学方法是重中之重,在日常的课堂教学中应该要寻找出一种更加实用的方法来开展教学工作.这篇文章主要是以中职数学教学中的行动导向教学法为基础,阐述如何培养中职学生的数学素质,让课堂教学更为高效.