今天,我们怎样教好英语?

• 作者: 黄小红
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 教育
• 关键词: 发现优点 创设情境 听说优先 寓教于乐 丰富活动
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

随着中国在世界舞台中地位的提升,以及国际交流的日益频繁,英语的工具性地位日益明显。在这样的新时代背景下,我们如何教好学生英语?特别是怎样让学生喜欢英语表达,坚持不懈的学习好英语呢?结合自己多年的初中英语教学实践,本文探讨了一些提升英语教学有效性的做法与尝试。本文对于提升初中英语教学有效性有一定的启发与借鉴作用。

作者信息

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1	黄小红		2	0	0.0	0.0