人文教育在高职体育教学中的渗透初探

• 作者: 黄晓波
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 人文教育 高职体育教学 渗透探究
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1918字
• 语种: 中文

摘要

作为高职院校教学体系的关键组成部分,体育教学对促进学生身心健康发展有着不可忽视的作用.但目前大部分体育教学活动都是在室内开展的,严重制约了学生主体作用的发挥,也无法真正放松其身心.为了将高职体育教学积极作用充分发挥出来,教师应在其各个教学环节中积极渗透人文教育,多增加一些人文项目.