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摘要:
在高校人才培养与社会用人要求不断提升的背景下,研究"纽扣效应"与高校大学生养成教育,是顺应高等教育改革与更好满足人才需求规格,提升大学生竞争力的有效路径.基于此,本文从纽扣效应的内涵与大学生养成教育的关系分析着手,提出了"纽扣选择"不容草率,科学规定当代大学生养成教育的基本内容、"纽扣定位"不容忽视,更新教育理念,改进教育方法,提高教育实效等大学生养成教育策略.通过本研究以期为促进高校大学生人才培养质量的提升,实现大学生养成教育的科学化,提供理论与实践层面的参考.
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文献信息
篇名 基于"纽扣效应"的大学生养成教育策略
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 纽扣效应 高等院校 大学生 养成教育
年,卷(期) 2017,(28) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 197-198
页数 2页 分类号
字数 3869字 语种 中文
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1 傅杨 9 3 1.0 1.0
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纽扣效应
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2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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