原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨微信支持下的自助培训模式对新入职护士职业获益感与职业认同感的影响.[方法]选取新入职护士70名为研究对象,接受微信支持下的自助培训模式,在此基础上授课老师在课堂上给予培训内容的具体指导,新入职护士在干预前、后(1个月)自评完成护士职业获益感与护士职业认同感问卷调查.[结果]干预后新入职护士的职业获益感总分和职业认同感总分分别为140.79分±7.51分和124.90分±9.47分,均优于干预前(130.76分±9.04分和116.24分±6.81分),经比较差异有统计学意义(P<0.05).职业获益感和职业认同感各维度得分较干预前也有所提升(P<0.05).[结论]微信支持下的自助培训模式能有效提升新入职护士的职业获益感与职业认同感.
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文献信息
篇名 微信支持下的自助培训模式对新入职护士职业获益感与职业认同感的影响
来源期刊 全科护理 学科
关键词 新入职护士 自助培训 职业获益感 职业认同感
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 1283-1286
页数 4页 分类号 R197.323
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉玲 106 622 13.0 20.0
2 王文锐 24 140 7.0 11.0
3 白秀丽 天津中医药大学研究生院 10 117 6.0 10.0
4 杨玄 天津中医药大学研究生院 7 98 5.0 7.0
5 张苗 天津中医药大学研究生院 10 74 5.0 8.0
6 孔凡美 天津中医药大学研究生院 9 74 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
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新入职护士
自助培训
职业获益感
职业认同感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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总被引数(次)
114773
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