翻转课堂视域下英语专业课堂教学模式之建构

• 作者: 蒋红
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 翻转课堂 微视频 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 字数: 2369字
• 语种: 中文

摘要

基于英语专业基础阶段的教学现状,本文以基础英语教学为例,指出了翻转课堂在专业英语基础阶段教学中的必要性与可行性.通过问卷调查可见在英语课堂中实施翻转课堂一方面有利于提高学生自主学习的能力和课堂的参与度,从而提高学习英语的兴趣和主动性;另一方面有助于改善课堂教学效果,为英语专业高年级阶段教学打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋红		6	0	0.0	0.0