中职学生"自主型"班会课设计的思考与实践

• 作者: 王红艳
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学生 "自主型"班会课设计 思考与实践
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 真知灼见
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 字数: 2524字
• 语种: 中文

摘要

作者在当前中职德育研究以及班主任实际工作中发现,中职学生在班会课上接受德育的效果甚微,大多接受的是班主任们的"满堂灌"教育.加强学生自我教育、自主教育有利于学生创造性思维的发展,更好地实现学生人格的发展与完善.作者立足中职学生"自主型"班会课的设计研究,提出中职学生"自主型"班会课设计的特点,从针对性、计划性、职业性、拓展性进行"自主型"主题班会的设计实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王红艳		2	0	0.0	0.0