初中思想品德课堂有效提问的策略

• 作者: 马建秀
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课堂 有效提问 初中 学习阶段 思想品德课程 知识掌握 行为习惯 道德素质
• 年，卷（期）: xzllb_2017,（23）
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5

摘要

在初中的整个学习阶段，思想品德课程起到了至关重要的作用。通过让学生学习思想品德，让他们从小养成良好的行为习惯，具有良好的道德素质。这样，会对他们的以后的发展起着积极的作用。在课堂上教师进行有效提问，可以让学生更好地掌握知识，也为学生进一步的学习奠定了基础。教师在课堂上，要为学生积极的营造学习氛围，在课堂上进行有效提问，让学生对本课的知识掌握得更加牢固，也能够让学生学习到课文的重点。

作者信息

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1	马建秀		3	0	0.0	0.0