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摘要:
童声合唱将音乐、文学与演唱完美地结合在一起,纯洁、明澈、美妙的童声往往给人心旷神怡之感,宛如"天籁之音",能够滋养心灵.在音乐教学中,如何有效地将童声"合而唯一",是教学者应该关注和实践的长远课题.此处笔者提出了通过乐曲聆听-思维想象-个唱训练-合声训练的模式,实现童声合唱由"合"到"和",使之产生和谐、唯美和统一的合唱效果.
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文献信息
篇名 从"合"到"和":奏响童声合唱的天籁之音
来源期刊 文艺生活·中旬刊 学科 教育
关键词 童声合唱 天籁之音 聆听 由"合"到"和"
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 声乐舞蹈
研究方向 页码范围 83,85
页数 2页 分类号 G623.71|J616-4
字数 2212字 语种 中文
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童声合唱
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聆听
由"合"到"和"
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