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摘要:
"老师,为什么您会这么热爱这份工作呢?"这是兰臻在兼任闽南师范大学教育硕士专业学位导师时,学生最常问她的问题。对于这样的问题,她的答案始终很简单——"做一件事,就要把这件事做好。""好"教师一开始,兰臻对教师这个职业并没有什么深切的体悟。在龙溪师范学校普师班学习时,她曾被派到地处偏远的南靖山城小学(后被撤并)实习。在孩子们求知若渴的双眼和按捺不住的倾诉欲望中,.
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文献信息
篇名 将师者的路越走越宽——记漳州市实验小学兰臻
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 实验小学 漳州市 教育硕士专业学位 师者 师范大学 师范学校 教师 老师
年,卷(期) fjjy_2017,(49) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G622.0
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑甜心 17 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验小学
漳州市
教育硕士专业学位
师者
师范大学
师范学校
教师
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
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94
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