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摘要:
课程改革是当前教育领域的一场深刻变革.作为一线教师,在不断提升教育教学理念的同时,也在积极探索新的教学模式和学生的学习方式.物理是一门实验性很强的自然学科,需要学生观察现象,深入思考,在教学过程中,善于引导学生,让学生独自自主的学习及合作讨论.
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文献信息
篇名 谈初中物理课堂教学的有效性
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 物理 教学 有效性
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 272
页数 1页 分类号
字数 2884字 语种 中文
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都市家教(上半月)
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