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摘要:
党的十八大报告首次把"立德树人"作为教育的根本任务,明确了当前教育工作的新要求.民族音乐是指用传统乐器演奏的民间传统音乐,在中小学音乐教育中占有重要地位,对培养中小学生的民族自尊心和自豪感有着不可替代的作用,对中小学生进行民族音乐教育是立德树人的重要途径之一.文章在分析民族音乐教育对中小学立德树人重要意义的基础上,探讨了在中小学民族音乐教育中渗透立德树人的基本路径,从而为社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人.
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传承
发展
民族音乐文化
中小学音乐教育现状与未来
中小学生音乐教育
素质教育
发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 立德树人视域下的中小学民族音乐教育探析
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 立德树人 中小学 民族音乐 音乐教育
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 真知灼见
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G623.71
字数 3675字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王璐璐 湖南师范大学音乐学院 5 7 1.0 2.0
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立德树人
中小学
民族音乐
音乐教育
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旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
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40969
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