小学数学教学中电子书包的应用模式及成效

• 作者: 李丽
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学教学 电子书包 应用模式 成效
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教育技术2
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近几年,我国信息技术已经有了较大的发展,并且逐渐渗透到各个领域,教育领域同样如此.如今,电子书包在我国小学数学教学工作中已经有所应用,对小学数学教师的教学工作以及学生的学习均有一定的积极影响,为教师与学生之间的互动沟通提供了相应的平台和条件.下面,对电子书包应用模式及成效方面的内容进行分析,希望可以对小学数学教学工作的开展提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽		9	3	1.0	1.0