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小学信息技术教学中生活化教学策略的有效实施
小学信息技术教学中生活化教学策略的有效实施
作者:
惠静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学信息技术教学
生活化
实施
摘要:
现代社会日新月异,一切都在不断的变化着.随着科学技术的不断进步,人们的教育,工作,生活都发生了翻天覆地的变化.信息技术发展已经成为人们必不可少的一项需求,特别是在教育中起着举足轻重的地位.但是,小学生的年纪小,对信息技术的了解不够深入,这就要要求教师如何把信息技术教学与生活化教学策略的有效实施相结合,使其变得通俗易懂,提高教学质量.从而使理论与实践结合起来,帮助解决生活中的问题.
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生活化教学
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文献信息
篇名
小学信息技术教学中生活化教学策略的有效实施
来源期刊
情感读本
学科
关键词
小学信息技术教学
生活化
实施
年,卷(期)
2017,(35)
所属期刊栏目
教学创新
研究方向
页码范围
44
页数
1页
分类号
字数
1782字
语种
中文
DOI
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情感读本
主办单位:
湖北省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
开本:
16开
出版地:
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号:
38-248
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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