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摘要:
在当前的英语教学中,听力教学属于核心的内容.在传统的教学中,教师比较重视对英语理论知识和语法知识的讲解,并且没有关注听力训练,同时也没有掌握有效听力训练的方法.通过在听力教学中应用图式理论,可以起到良好的效果.本文探讨了图式理论及在当前英语教学中的应用策略.
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文献信息
篇名 简析图式理论在高中英语听力中的应用
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 图式理论 高中英语 听力
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 262
页数 1页 分类号
字数 1735字 语种 中文
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