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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学信息技术课程在现代化教育中逐渐凸显出其重要性.培养学生计算机意识、操作计算机能力是信息技术教学课程的重点.现如今,信息技术成为每个人必修的基本生活技能,小学生在成长的道路上更应该乘胜追击.为了促使学生掌握这项基本技能,并且全面发展,教师要引导学生有效利用网络,从而提升自身能力.
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浅谈如何在信息技术课堂上培养学生信息素养
信息技术
信息素养
情感教学
如何在信息技术课堂上培养学生的信息素养
信息技术课
信息素养
内涵
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 引导学生在信息技术课堂上有效利用网络
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 操作能力 有效利用
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王沁华 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
操作能力
有效利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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